中小学教育教学著作：
《物理教学**学习兴趣培养**》
《高中语文课程资源整合**跨学科教学**》
《数学教学**现代化模式创新**》
《**课堂教学理念**教学模式**》
《信息技术**体育教学融合**》
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征集作者合著出版！
参考职称评审条件
→中小学教师系列教学服务专业职称著作业绩
（适用于各级教育科研、教育考试、电化教育[现代教育技术]和教师培训等机构中按照教师职称管理的在岗专业技术人员）
正高级教师-（3）著作类：公开出版学术专著（独立或第1作者）。
高级教师-（3）著作类：公开出版学术专著（前3位）；或参与编写公开发行与本领域相关的专业丛书、刊物等。
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